做游戏四年级作文(通用24篇)
在日常学习 、做游工作和生活中 ,戏年大家都跟作文打过交道吧,做游作文一定要做到主题集中 ,戏年围绕同一主题作深入阐述,做游切忌东拉西扯 ,戏年主题涣散甚至无主题。做游相信写作文是戏年一个让许多人都头痛的问题,下面是做游小编为大家收集的做游戏四年级作文 ,希望对大家有所帮助。戏年
游泳课最后,做游教练组织大家玩“猫捉老鼠”的戏年游戏,我自告奋勇地当“老鼠”。做游
游戏开始了,戏年我猛得一头栽下水 ,做游把水花弄得四处飞溅,“猫”们看到“老鼠”跑了,立马追上去。我游得又轻松又快,刚把头露出水面 ,发现有只“猫”追上来了!我的心都提到嗓子眼了 ,一心只想赶紧甩开他们!
周围一下子很安静 ,我把头微微露出水面 ,猫呢?我疑惑地看了一下四周,突然,猫再次出现在我的眼前。啊!猫又追上来了 ,吓得我赶紧深吸了一口气再次沉入水底 ,屏住呼吸贴近池底向远处拼命地游去。
我憋不住气了 ,赶紧冒出水面 ,一不小心呛了一口水,眼泪都流出来了 。猫趁着这个机会又追了上来,我一看不好 ,还差一点就要被猫抓到了,我的心里打起鼓来,我拼命地划水,不知游了多久,眼看猫就要捉到我了,这时,教练的哨声响了,教练大声地喊道:“游戏结束 。”看来 ,我这只机灵的“老鼠”还是赢得了比赛 。
这时我已经累得喘不过气来了,心儿还在怦怦跳个不停。教练让我们玩猫捉老鼠的游戏,是用游戏的方式训练大家的爆发力和临场应变能力 。不过,下次我要做猫,再也不想当老鼠了。
太阳是一位美丽的织女,她用七彩的金线把天和地紧密地缝合在一起 ,让整个世界沉浸在辉煌的色彩之中……
下午第三节课 ,郑老师提议“我们和阳光做游戏”,我们欢呼雀跃 。
我们来到操场。有的同学开心地玩起踩影子的游戏;有的同学拿出泡泡水吹泡泡,泡泡有大的,有小的,还有两个连在一起的 ,他们像一个个七彩的娃娃在淘气地追逐;我们一拨跟着老师做太阳点火的实验。老师吩咐我们捡来一些枯枝叶 ,然后拿出放大镜,将放大镜对准太阳 ,枯枝叶上立刻出现了一个亮点 。老师移动着放大镜,直到光斑达到最小的程度 。大约过了十来分钟 ,树枝冒出了清淡的烟雾,又过了一会儿 ,树枝上出现了火点 ,接着树枝燃烧起来了 !
“为什么放大镜能点燃树枝呢?”老师说:“因为凸透镜可以把阳光会聚在焦点上 ,这一点温度很高 ,就把枝叶引燃了 。”我想:如果我在森林里没了打火机,那么我也可以用放大镜来取火了。
“叮铃铃……”下课了,这堂课不仅有趣 ,而且让我们认识到科学是个宝。
“哈哈哈 ,呵呵呵”我们的舞蹈教室里在过“成立会” ,成立会里有好多游戏呢 ,不过我最喜欢这个游戏——抢板凳 !
这个游戏规则是这样的:首先拿出三个板凳 。接着选出四位同学 ,老师放着音乐,同学们就在板凳边跑起来 。等音乐结束后,就抢板凳坐下来,没有抢到板凳的人就输了,游戏继续。
现在老师开始选人 ,我心里想“一定要选到我啊 !”结果我如愿以偿 ,老师选到了我。
音乐开始了,我们边跑边跳,还唱起了歌,突然音乐停了下来 ,我立马抢了一个板凳坐了下来,结果是王林淘汰了。
第二轮开始了 。我们又随着音乐跳起来,我一直沉浸在音乐当中 ,突然,音乐又停了,我惊慌失措,去抢板凳,但是,这个时候已经迟了 ,第二轮我被淘汰了 。
只剩下陈冲和安丽吉娜 ,音乐又开始了 ,老师不到十秒就把音乐关了,陈冲和安丽吉娜互不相让 ,结果还是陈冲赢了。
通过这个游戏 ,我知道了:输赢并不重要 ,而是你在游戏中是否觉得快乐 。
“倒、倒 、倒!”倒什么呀?原来我们在玩“放心倒”这个游戏 ,可好玩了 !
游戏规则是3—4个人组成一组 ,然后两个人握着手,一个人在前面听到“倒”这个口令就向后倒。这就是规则 。
哥哥是第一组 ,开始了 ,他们是3个人,而且都比较瘦 。两个先握着手,前面的人听到“倒”这个字就马上倒了下来 ,后面的人就接着他 ,他屁股没着地 ,这就算完成了。就这样 ,哥哥这组的人一共倒了9次,全都完成了得了5分。
我第二组也是3人 ,其中我表弟是个大胖子子,有100多斤 。先由我开始 ,我一听到口令,我就倒下去 ,他们接住了我,我完成了任务。接下来是我表弟了 ,他站在前面 ,我们在后面,我们非常紧张,因为我们怕自己的手会被压断了 ,接不住他。只听到“倒”字 ,胖子表弟倒了下来 ,我们用尽全身的力气去接他还是接不住,他一屁股坐到了地上,失败 ,这样共倒了3次,才成功1次 ,得了3分。
姐姐是第三组,有4个人,都很瘦,前面三个人都成功了,轮到姐姐了,“倒”姐姐居然站着不敢倒 ,还在笑,说“接着我,接着我,我怕你们接不住。”失败 ,后来又试了好几次,才倒了 。得了4分 。
这个游戏太好玩了 ,我觉得要相信别人很重要。
上个星期,我们玩了一个搬气球的游戏 ,开始搬气球前老师给我们讲游戏规则 :两个一组 ,要用头去搬,气球不能掉下来,不能用手碰 ,说完我们就兴高采烈地出去玩了 ,我们在起点跃跃试 。“预备—开始 !”老师一声令下 。我们就向终点走去。我们夹着气球生怕气球会掉,但是又怕它掉爆掉 ,于是不敢夹太松也不敢夹太紧,真是左右为难 。我和我的对友小心翼翼的夹着气球 ,一次都没掉过,一次也都没爆过。而且我们一直保持着领先的地位。快到终点的时候我心里很高兴,因为我们马上就要取得胜利了,结果不出我所料 ,我们取得了最终的胜利。我们在终点像打足气的皮球—一跳三尺高 ,并欢唿着说“我们赢了!” 。
我们搬气球的技术可高了,谁敢来和我们比一比?
看到扑克牌,就想到了叠牌的游戏。想着,想着,想着那激烈的场面 :那天我们组的成员同意带扑克牌 。但是他们没带 。
我们组不得不向外组“请求支持”,但我们不能。我不得不看其他套牌 。我看到唐家成形成了最高的栈。可惜到了很高的水平 ,唐家成想不断提高,却又不得不去打造 。结果下面不结实,砰的一声摔倒了。远远看去 ,像是一座精美的宝塔倒了。我看到唐家成组的牌就是这么弱 。连我都觉得对不起他们。其他团也不远了,拼命叠。你看,唐嘉成的眼睛从来没有离开过扑克 。看来他不到黄河是不会放弃的。他不会灰心,不会气馁 ,不会折叠。
听了毛的话 ,我们组终于打起牌来了 。时间不多了 ,只剩下五分钟了。我们按照唐家诚集团的三角折叠法一个一个的折叠 。我们想让毛先生量一下。不过葛行路还是要修起来,但是倒了 。加油 !我心里暗暗说。
最后我们组以34cm的长度获得第二名。我们跳起来抱在一起,唐家诚小组第一 。我终于知道失败是成功之母 。我真的从这场比赛中受益匪浅。
一进金钥匙门,就听到悦耳的音乐 ,看到地上粘着白布条 。老师给我们讲清楚了这个游戏的规则 ,我们开始玩这个快乐的游戏。
这个游戏需要两个门神 ,一个是吴志明,穿着蓝白相间的衣服和一条蓝色的短裤,另一个是曹宇轩,穿着红色的短袖和白色的裤子 ,不胖不瘦。
终于轮到我了,可是我突然愣住了,突然想不出该做什么动作,也做不出和其他同学一样的动作。我不得不快速翻身,双手放在地上,迅速从空中双脚交叉 ,连续翻了几个筋斗 。心里有点紧张,害怕一下子掉在地上,心里暗暗想 ,失败了怎么办?最后,我赢了。
刘正清该上山玩了 。他又瘦又高 ,穿着一件白色的t恤 。他的动作是竖起大拇指从a点走到b点。他满脸笑容 ,眼睛眯成一条线。
何京辉也玩过 。他穿着橙色和白色条纹衣服和米色裤子 。他有点瘦小 。他的手触到了地面,他的脚被老师抬起来了。他迅速从a点移到b点 ,脸有点红,脸上总是挂着笑容。
轮到侯康了 。他穿着白色的衣服和裤子 。他一只脚在白线上跳 ,像只可爱的兔子。
游戏结束了,我在这个游戏中学到了一切都要以正确的态度去做。
咦 ?是哪传来的爆笑声,原来是老师让我们做游戏呢 !
老师开始说这个游戏的规则了 ,先让一个同学看一张卡片 ,然后把内容悄悄地传给下一个同学 ,直到传给最后的同学 ,让他来说出我们传话的内容 。
游戏开始了,先是我们组开始传,第一个同学杨雯馨上去了 ,老师让她看卡片 。我想:要是我听错怎么办 ?如果句子长怎么办 ?杨雯馨回来开始传了,她把嘴凑到我耳朵上悄悄地说:“小小缠着姥姥给她包饺饺。”由于我紧张的不得了,结果听成“小小船缠着姥姥”我开始往下传,可我传到幸子的时候她一直在笑,我想:“我传的不对吗 ?”终于我给幸子传完了,接着我看到他们传的很慢 ,心里很着急,我看到毛岚晖传给晋京时一直咯咯咯地笑,这时我又问杨雯馨刚才传的是什么,她重复了一遍,我突然说:“我传错了!”等传到孙凡迪的时候全部传完了,我非常紧张 。她说 :“小小长城知倒湾 。”等老师公布正确答案之后,同们学有的扒在桌子上笑得直不想腰来,有的一个劲儿地拍腿大笑,有的笑着眼泪都流出来了。
游戏结束了,但那笑声回荡在我的心中久久不能散去。
昊昊老师站在讲台低声说:"我把门打开蔡老师会站在门口 ,你们信不信?"同学们异口同声地说 :"不信 。",昊昊老师弯下腰拧开门 :"蔡老师像空气一样飞走了!"有的同学说:"失望!",有的同学说 :"昊昊老师是骗子 !",还有的同学说 :"不高兴
昊昊老师宣布游戏开始,游戏的规则是:把铜币放在一个同学的头上,不能用手传到另一个同学的头上。第一个上场是小胖和小瘦 ,传了好一会,终于还是掉了,没成功。第二个是小丽和小芳,小丽把头抬着像一只骄傲的大公鸡,她们慢慢靠近,铜币传到了小芳的头上,她们成功了 !场下一片雷鸣般的掌声响起来了!
第二个游戏是"藏铜币",昊昊老师亲自出马,先小胖倒数20秒 ,然后是昊昊老师进来了,小胖说 :"在口袋里!"昊昊老师甩了甩袖子说 :"没有"。再跳了舞,然后小胖了一圈低声说:"在袜子里。"昊昊老师脱下一只鞋 ,给我们看有没有,我们看了看都说:"没有 。"再脱另一只下鞋子和袜子,用两个手指夹住铜币说 :"恭喜你 ,你找到了,送给你。"
在今天的作文课上 ,老师和我们玩了一个有趣的游戏。
首先 ,老师宣布游戏规则:首先,请各组第一个人画一张纸条,背下来 ,比赛开始后传递 。这句话到了最后一个同学 ,那个同学就写下来,谁快谁准,谁就是赢家。
激烈的竞争开始了。既然我是第三组的第一人,我就先传一下 。我把手卷成喇叭状,贴在二同学的耳朵上 ,慢慢把话传给他,希望他能听清楚。当我回到座位时,我看到同学们都在慢慢来;有的人脸上挂着微笑,仿佛胜利在握;有些摸不着头脑,一副莫名其妙的样子;有的急得跺脚;有些人对别人的失败幸灾乐祸;其他人很焦虑 。如果我再看我们组 ,我的心跳会更快。
转眼间 ,游戏结束了。是时候检查答案了。四组的答案五花八门,每一句都值得一看。第四组句子的主角不知道什么时候改名字;第三组句子只写了半句;第二组句子正确率最高,老师给了98分;最有趣的一句话是第一组。他们的句子倒过来说 :“小羊追的狼遇到了一群羊 。”一开始我们都傻了眼 ,后来就忍不住笑了 。老师也幽默地说;“这是什么羊 !"
最后第二组赢了。虽然输了,但是我们很开心。大家由此明白:说清楚,听仔细 。
星期五晚上,我和伙伴们一起玩了一个游戏——夹昂币。
游戏规则是这样的 :老师拿着一张5元昂币,我们把手比成一个“剪刀”形,当老师把昂币向下松开时,如果我们夹住了,就是自己的 。我们一个个排成长队兴高采烈地等待 ,我心想:我能不能夹到5元昂币呢?
前面有很多同学夹到了2张或3张,不信的话,你看。小张目不转睛地盯着那张昂币,也许是因为太专注 ,所以他被老师的假动作骗了。但下一秒 ,他还是又快又稳地夹住那张昂币 ,他可能在想 :我果然很厉害 ,一会儿我就要夹走所有 。果不其然,小张最后夹住了三张昂币 ,还有了“游戏大王”的称号 。
同学们一个又一个完成了 ,很快就到我了 ,我内心忐忑不安,小心翼翼伸出手。第一次 ,我很紧张,昂币没夹住,但我心想 :再来一次 ,不怕!可最终还是失败了,第三次,我以风一般的速度夹到最后一张昂币,呼……下次再接再厉 ,加油呀!
“叮叮叮……”广播响了起来,上课了,我们只能乖乖回到座位上,这游戏也太好玩了,下次我还要参加!
今天早上,老师带我们玩了一个游戏 ,给我留下了一种感觉 。这是什么?你往下看就知道了。
首先,老师让吕超上来脱衣服。什么?脱衣服?你想表演一些大而琐碎的事情吗?谁能这样!我觉得。
就在大家都疑惑的时候,老师说:“一只手不许动 !”听了老师的话,我觉得既好笑又好笑 。
吕超开始脱衣服 ,他的手从袖子里抽出来 ,很容易拉上拉链。然而,当他穿上衣服拉上拉链时,就没那么容易了。他用手拉上拉链,但很长时间都扣不上。最后他干脆扣在椅背上 ,但很久都没扣 。老师一看 ,说:“扣不上就算了。今天到此为止吧 !”
中间 ,我和戴予桐也表演了。
我和戴予桐表演后,老师说:“你玩了这个游戏后有什么感觉吗 ?这是其中一个游戏 。如果你真的是残疾人,你会怎么做 ?”这个问题我想了很久。
我想 :如果我是一个残疾人 ,我可能没有史铁生那么坚强 ,可能会自杀,觉得自己活不下去了 。我们应该向残疾人伸出援手,让世界变得更美好!
虽然这节课结束了 ,但我的心久久不能平静。
今天天气很热。当我们踏上柏油路时,我们会被卡住 。人们汗流浃背,我们也不例外 。晚上暖气还没排完 ,我家又没有纱窗 ,又没有空调 ,只好打窗户。这时蚊子很多,直径钻入我家。不一会儿 ,我家蚊子多了 ,只好关窗点蚊香。
点完蚊香 ,我觉得没什么问题,就安心睡觉了 。然而,不一会儿 ,远处传来一阵嗡嗡的声音。不用说,那是蚊子拍打翅膀的声音。平时很怕蚊子咬我,只好自己打蚊子。我张开双手追赶蚊子 。蚊子飞的不稳 ,肯定是被蚊香叮了 。我想:我还是抓不住你?样本!你永远不会离开我的手 !
然而我就是抓不住。本来我还想打它,这时它就掉了。本来我下来了 ,它又起来了 。我开得满屋子都是 ,像红军赶日本鬼子 。开出去,我开不出去,我要把它掰成一万块。然后用力一抓,然后!真的很好 ,而且是必须的。祝你好运。但是下一只蚊子更难打。我抓住它离开,但我抓不到它,所以我开始游击战。过了一会儿,蚊子消失在我的视线里。我赶紧跑到它看不见的地方 ,使劲打,一下子就把蚊子打死了 。就这样 ,我杀了一只又一只的蚊子,安安分分的睡了。
这次 ,我和蚊子玩了一圈 。下次一定要把蚊子床刷晕到爬不起来 。
今天 ,丫丫老师说要带我们去玩游戏 。一听到消息,全班都欣喜若狂 。俗话说:“爱玩之心不可无”嘛!这个游戏比写作业好上千倍万倍呢!
我们玩“传话”的游戏,以小组为单位,每组第一位同学走上讲台,丫丫老师身子和同学靠得很近 ,用两只手做成喇叭的形状,放在同学的耳朵前跟前 ,轻轻的不知说了些什么……
有的人迫不及待地想听到到底是什么 ,有的人很紧张,还有的人哈哈大笑……顿时教室里成了游乐园,这有急速声 ,那儿有紧张声……
到我传了 ,丫丫老师笑眯眯地小声说:“红叔红书,红红书 。”我一点茫然,好像分不清东南西北,老师把手高举:“三!二!一!开始传!”话音刚落,我们纷纷传开了 。
我听得不清楚,心想:管他三七二十一的就开始传,模模糊糊地将答案传到丫丫老师那,总是觉得牛头不对马嘴的。结果更是让大家捧腹大笑,反正千奇百怪,只有你想不到 ,没有我们做不到的 。
这个游戏告诉我们眼见为实,耳听为虚 ,让我们千万不要做一个道听途说的人 ,而要做一个说真话,说实话的小学生。
这次作文课老师并没有讲怎么写作文,而是带我们做一个能互相认识的游戏 。
首先 ,她让我们准备一张纸 ,撕成三份,并说明了游戏规则 。之后我们就开始了第一轮游戏 。老师让我们在第一张纸上写自己的名字 ,并交到讲台上。接下来 ,让我们每一个人抽一张纸条,看看上面写的是谁的名字 ,并找到纸条的主人。我想:如果纸条的主人是个男生的话 ,怎么好意思用手拍他的后背、用头点他的肩膀呢?轮到我抽了 ,我一打开纸条 ,上面写着:“魏雪晴”三个字,我松了口气。因为这一看,就是个女孩的名字 。但我马上又紧张起来,魏雪晴是谁呢?我左顾右盼,最后把目光定到了一个上下都穿紫色衣服的女生身上 ,果然,就是她 。我高兴极了,和她相互用手拍了拍肩膀 ,用头点了点肩膀。
我已经找到了我要找的人,但另外一个人还没有找到我 ,她(他)是谁呢?很快,张明蕾找到了我 ,我高兴极了,我们本来就是好朋友,我们俩互相拍拍后背 、用头点点肩膀 。
游戏结束了,我还沉浸在刚才欢乐的海洋中 。
咦 ,这是哪里传来的喝彩声?可真热闹啊!走去看看吧!
上课了 ,老师说要玩一个游戏。只见刘老师手中拿着打气筒 ,打气筒上放着一个气球,随着气球的变大 ,同学们的声音也越来越大。有的同学把帽子戴上 ,有的躲在桌子底下,还有的一边尖叫 ,一边抱着脑袋,仿佛像躲着魔鬼一样躲着刘老师,刘老师走过来 ,又走过去,一会吓吓这个同学,一会吓吓那个同学 ,显得好不开心。只有老师仿佛不怕气球一样 ,老师边走边停 ,突然 ,“呯”的一声爆炸了,那个同学呆若木鸡地站着,仿佛还没有回忆起刚才发生了什么事情一样 。
过了一会儿,他才面容沮丧地走上了台,刘老师笑咪咪地问:“感觉怎么样?”那个同学想了一会儿 ,说:“有一些害怕。”老师又问:“你现在还害怕吗?”他又摇了摇头,老师笑着让他下去了 ,然后又拿起一个气球,神秘地说 :“这次炸到谁 ,我就给谁一个神秘礼物。”说完,同学们眼里的害怕消失了 ,取而代之的是无比的兴奋 。老师拿着打气筒,又开始打气,随着时间的推移,气球越来越大 ,越来越大,最后随着一声响,气球爆在了一个女生的头上 ,只见那个女生兴奋地上来 ,得到了礼物……
这就是小桔灯的快乐课堂,你喜欢吗?
今天我打开电脑 ,没事干玩了一个游戏,游戏题目《神奇读心术》规则是这样的:“从10~99之间任意选择一个数 ,把这个数的十位与个位相加,再把任意选择的数减去这个和 。例如 :你选的数是23,然后2+3=5,然后23-5=18、在图表中找出与最后得出的数所相应的图形,并把这图形记在心中 。”我刚开始玩觉得非常神奇,我惊讶极了,于是我叫来爸爸妈妈和我一起玩 。
刚开始爸爸妈妈也觉得非常神奇,我们想了很多办法 ,最后都被它猜中了 ,我和妈妈已经相信了这个游戏很神奇 ,但是爸爸却始终在拿本子算着什么 ,我很好奇 。我问爸爸 :“爸爸您在算什么呢?”爸爸恍然大悟 :“哦 !我终于明白了!”爸爸把她的推理给我和妈妈解释了一番 ,我和妈妈也恍然大悟。原来这个游戏是这样的你所算出来的这个数都是9的倍数 ,不管你试什么数 ,只要是1~99之间的数经过十位与个位相加 ,然后在用任意选择的数减去这个和,都得9的倍数,而在这里面9的倍数后面跟的图标都一样。
我明白了这个游戏,也与爸爸妈妈共同揭开了这个谜,别提我心里有多高兴了 ,哈哈!
我最喜欢的是第一局 。只见丫丫老师走一大步 ,胸往前,手慢慢地往上抬 ,小声说,“预——”,又一边用力把脚踩在地上大声喊道:“备!”我还在准备拍的时候 ,只见对手把手变成像一个盖子一样 ,好像随时准备把米粒盖住 。
当米粒不在我手上时,我看着米粒,而对手却用像刀一样锋利的眼神看着我 ,好像在警告我不要跟他抢,可我眼神坚定地看着对手 ,要告诉她,想跟我抢,没门 。说着慢慢把手放在他手旁 ,随时准备抓住米粒。而我的对手已经把手放在了米粒上,得意洋洋地看着手里的米粒。我感觉在对手手里 ,米粒像是无价之宝,当丫丫老师大声说 :“请手里有米粒的人站起来。”这时我心里想 ,完了 ,完了 ,肯定得让丫丫老师请我吃点餐了 。就在这时 ,丫丫老师说道:“请跟我握手。”胜者手舞足蹈地把手握住,可丫丫老师却说 :“恭喜你们 ,大获全胜,不可能 。”顿时 ,教室里鸦雀无声 ,丫丫老师大喊 ,“请没有米粒的站起来 。”
我目瞪口呆地站起来,只听见丫丫老师说,“恭喜你们,胜利了 。”我开心地摆起了小鸟舞 ,有的人把双手比了个耶,还有的人得意地摇起头。丫丫老师的游戏还真是陷阱多多呀!这轮游戏 ,我们都玩得开怀大笑。
以前我喜欢玩摩尔庄园!可是我现在改变主意咯!
奥比岛和摩尔庄园一样 !都是给孩子们一个网上空间!这一点我很有感触!因为我就是一个奥比岛和摩尔庄园的玩家!
奥比是一个可爱的动物 !摩尔是一个可爱的鼹鼠!可他们有着不可告人的秘密!
先说摩尔庄园吧!摩尔庄园其实他们的网址是假的. !我有一个妹妹 ,她有超拉!可她的密码忘记咯!就采用了忘记密码的程序!可她把所有的资料都打进去了 !结果发了个邮件邮件来 !说米米号的资料不完整,密码找不回来了,结果我把求工作人员的信发了过去!可结果适得其反 ,说是没有这个邮箱 !当时我和妹妹看见了气的要死,就这样密码在也找不会来了!
可奥比岛就不一样了!我以前的奥比密码忘记了,可我发了个邮件就找回来了!而且还亲切的问候了我,说 :亲爱的小奥比 ,你的密码我们已经找回来了 ,现在要记住密码了,不要再弄丢咯 !
看!这就是奥比和摩尔的差别!
大家都说奥比抄袭摩尔 !可我看来抄袭就抄袭 ,总比摩尔那些无情的工作人员强吧 !
反对摩尔庄园 ,支持奥比岛! ! !
星期六晚上,祝奕奕和周晓雨在我家玩,我们玩的第一个游戏是动物游戏,我们各自喜欢什么动物就学什么动物 ,然后把房间分好,分成我们几个人的家 ,玩了一会儿就听见了敲门声 ,我妈妈马上去开门,一看是住在三楼的陈明哲,我们邀请他一起玩 ,他说要当小狗,因为陈明哲还没有分好家,我们打算把周晓雨的地方让一点给他 ,因为周晓雨的地方实在是太大了 。再次分好家后,我们又尽情地玩耍 ,玩好动物游戏后 ,我们换了一个游戏 ,我们在床上翻啊 、滚啊 、走啊、跳啊 ,玩得可高兴了 ,玩着玩着,不知不觉又变成黑暗和光明的游戏,我们一会儿变成黑暗 ,一会儿变成光明,电灯被我们一会儿关上 ,一会儿打开 ,我们拿一些洋娃娃做炮弹。时间不知不觉地过去了 ,已经9点多了 ,奕奕和甜甜要回家了 ,我和妈妈一起去送她们,在路上,我们打了一会儿雪仗,送到十字路口,我和妈妈回家了 ,回到家里 ,我心里很难受,我们今天为什么不能多玩一会儿呢?妈妈说你也该睡觉了 ,我吃了几个桔子就睡着了 。这真是一个开心的晚上,我永远也不会忘记。
“六” 、“啪”、“八”……听到这些 ,你会想到什么 ?告诉你吧:我们现在正在玩报数游戏 。今天这节体育课,老师先让我们下了一会儿棋,然后又叫了几位同学一起玩报数游戏 。
报数游戏的规则很简单 ,就是几个人轮流报数 ,遇到七的倍数或是含有七的数字,都以击掌代替报数。
游戏开始了,老师请了几位同学上去比赛,我也是其中的一个。我们报了几次 ,虞涵晰、周嘉昕、陈文浩 、陈瑞钰都以忘记击掌或报错数下了台。这时,场上只剩下老师和我了 。老师说:“我们先握手 。”握着握着,老师突然把手快速往下一放,说 :“谁赢还不知道呢 !”我以为老师第一个报的还会是“一”,想不到老师突然报了个“十三”,我愣了一下 ,马上“啪”地拍了一下手 。老师本来以为我会报错或不拍手 ,想不到我拍对了,老师也愣了一下,便继续报了。
我本来很有信心,不知怎么搞的,我越报越没信心 。当老师报到“23”时,我因为太慌张而没听清楚老师报了几 ,从而也报了“23”,输掉了……
今天玩的这个游戏真好玩,我真想再多玩几遍 !
“哈哈 ,你在干什么?快起来,代秋雨后面……”刚一下课便迎来了我们的喧闹声 。
下课了我们在客厅里开始了“战争”,这次战争比古代项羽和刘邦的刻下之战还激烈 ,令人惊心动魄。
开始了,我们男女生各位一组 ,首先男生组派出一员大将——李昊,我们知道这李昊是主力很难对付 ,便全体进攻,男生组看见也全部网上仆,如猛恶狼一般 ,当然我们也不甘示弱,每个脸上都露出了紧张的神情,这时突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飞快的挡住了代秋雨 ,与李昊交缠在一起,看见现状有些不妙,我也飞奔过去与王思卓一同对付李昊,我马上可以out李昊了,可是他一个转身,就朝我仆来 ,如狼似虎,逼得我连体后退,王思卓过来和我一起围攻李昊 ,李昊无法脱身便与我们争斗起来 ,旁边的代秋雨看见李昊注意力全在我们身上,便绕道李昊背后,一下子撕下李昊的名牌,这样“大将”没了 ,“城门”也不攻自破了 。失去了李昊其他就好对付了,但是李蔚晨实在太重了 ,往地上一趟,如石头一般,拉也拉不动,我们费了九牛二虎之力才把他抬起 。
经过几场激烈的战争后,最终我们赢了。
今天下午上完跆拳道回家的时候,我和弟弟在小区里碰到了谭景月 。她问我们:“你们玩抓人游戏吗 ?”
我和我弟异口同声的说:“好啊。”
游戏开始前,我们用石头剪刀布来决定谁抓。我输了,他们藏我抓。
游戏开始了 ,“一、二 、三”我闭着眼睛数秒。这是游戏规则 ,抓的人闭上眼睛数够20秒 ,藏的人利用这个时间赶快藏起来 。等我睁开了眼睛之后,早已不见了他们的影子 。
我找啊找 ,假山上 、小溪边 ,门洞角落、汽车底就是没有发现他们的一点儿踪迹。“他们会藏在哪儿呢 ?”我站在那儿,又把小区里能藏人的地方观察了一遍 。路边的绿化带!我飞快地跑过去,果然 ,在冬青丛中找到了弟弟 。我一抓,弟弟一闪 ,跑了。我赶快追上去 ,抓住了他的衣领子。我怎么也找不到谭景月,“嘻嘻嘻”谁在笑?我顺着声音抬头一看,谭景月像小猴子一样在单杠的顶层上坐着呢。我噌噌地爬上去,把她逮了个正着 。
就这样,你抓我藏,你藏我抓 ,我们一直玩到天黑 。虽然大家跑的衣服都湿透了,但是也不觉得累 。我们约定 ,以后有空还在一起玩 。
一次下课 ,我和几个好朋友去操场玩。我抬头望天 ,看见白云朵朵 ,有的像小狗、有的像小猪 、有的像小猫、还有的像小羊 ,好一个美丽的云彩啊 。大家高兴地看着天空,我灵机一动说:“我们来玩猜云游戏吧!”她们异口同声地说:“好!好 !”
游戏规则 :两个人一组 ,一个人依照天上的云比划出动作,另一个人来猜,哪一组猜得多,有奖,猜得少的一组,要接受惩罚 ,绕操场跑五圈。
我们六个人分成三组,开始比赛 。我和我最好的朋友是一组 ,她比划,我猜。开始的几个都很顺利,她刚摆出动作,我就猜出来了。眼看时间就要到了,她突然摆出一个奇怪的动作 。只见她踮起脚尖 ,双手向后画出一个圆 ,然后 ,笑了笑。我猜是圆形 。她摇摇头 :“不对,不对。”“是笑脸!”她点点头:“对对对 !”我开心地跳了起来 ,她也跳了起来 。
游戏结束了,我这组猜对20个,小丽那组猜对15个 ,小红和队友只猜对5个。我们瞪大了眼睛说:“罚小红那组跑5圈 。”她俩才跑了两圈,就累得满头大汗。
这个游戏真好玩、真开心呀 !
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